[1]
2011. B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970. BMGN - Low Countries Historical Review. 126, 4 (Jan. 2011), 134–137. DOI:https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.7464.