[1]
1999. A. van Drenth, M. van Essen, M. Lunenberg, Sekse als pedagogisch motief. Historische en actuele perspectieven op opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening. BMGN - Low Countries Historical Review. 114, 2 (Jan. 1999), 244–245. DOI:https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.4955.